“雙減”政策落地，在減輕家庭的經濟負擔和家長的精神負擔的同時，也減輕了學生的負擔。當國慶假期遇上“雙減”，我們應該做什么、怎么做？請跟隨菏澤市定陶區山大附中實驗學校一年級學生的實踐活動指導單，一起玩轉國慶七天樂吧。
橡皮泥樂
拼音是小學語文教學的第一道難關，也是小學教學中較枯燥乏味的內容。一年級語文組老師精心設計了“捏捏拼音”的手工實踐活動，活動中要求每位萌娃用“線”粘貼四線格，用各種各樣顏色的橡皮泥捏出正確的字母拼音造型，一邊捏一邊讀，并將拼音粘在四線格上。
萌娃們通過用橡皮泥捏出拼音字母活動，捏出了五顏六色的聲母寶寶，捏出了六個單韻母。這種手腦并用的學習，不僅在玩中鞏固了知識，還培養了萌娃們動手動腦能力，開拓了思維，發展了萌娃們的觀察力、想象力。
豆豆樂
專注的萌娃，能更好的學習和做事，而專注力需要培養和訓練?！胺謷苟埂?，要求萌娃們把打亂的豆豆分揀出同一類別?？此坪唵?，但很多大人都不一定像孩子一樣用心完成。分揀豆豆，不僅加強了手指精細動作的訓練，而且鍛煉了萌娃們的手眼協調能力，同時更培養了他們堅持做完一件事的耐心。
在練習5以內數的分與合時，一年級數學組老師更是啟發萌娃們利用生活中的豆豆，通過擺一擺的方式，做了“數的分與合”游戲，幫助萌娃們理解數的組成。
我國的教育家陶行知曾說過：“玩，是孩子日常生活的主要方式，也是孩子成長的重要形式。玩是孩子的天性，不僅可以在玩中認識世界，也可以在玩中實現智慧的成長?！?/span>
一年級萌娃們的國慶玩轉七天樂還在繼續，讓我們共同期待續集吧！
